Перейти к основному содержанию
Главные новости

Новосибирским этноиграм «Этническая мозаика» – четверть века!

Церемония награждения команд проекта «Этническая мозаика» состоялась в Новосибирске уже в 25 раз. 22 апреля в Городском межнациональном центре чествовали призёров и победителей сезона 2024/2025.

 

Четверть века - это большая веха и огромное количество этносов по которым было сыграно более 200 этнокультурных игр по народам России.
 

Проект называется «Этническая мозаика», так как «Этническая» происходит от слова «ЭТНОС», а это – сложившийся на основе природного окружения коллектив людей, обладающий определенной территорией, элементами культуры (язык, религия, народные обычаи и традиции), а мозаика- множество маленьких фигурок-деталей, разных по форме, размеру, цвету, из которых, в конечном счете, получается красивый узор. Чем разнообразнее фигурки, тем богаче, красивее получится узор. В нашем случае узор – это наша страна Россия, а разнообразные детали – это народы-этносы, проживающие на ее территории. Каждая деталь символизирует отдельный народ.

 

Игры «Этнической мозаики» в 2024-2025 учебном году прошли по следующим народам: кето, сето, картвели, хемшилы, коми, телеуты, долганы, кумыки и уйльта. Чтобы претендовать на победу, команды должны были сыграть по три игры с подготовкой.

Всего в сезоне приняли участие более 100 команд, из них по три игры сыграли 78 команд.

Впервые пришлось устраивать четвертую игру, так как 21 команда заняли места победителей в отдельных играх сезона и набрали практически одинаковое количество баллов. Их приглашали на доигрывание, то есть для них состоялась четвертая игра – ФИНАЛ, итоги которого суммировались в общем зачёте. Среди 2-4 классов сыграли 5 команд, среди 7-8 классов – 6 команд и среди 9-11 классов – 10 команд. И только среди них были определены победители!

Масштаб проекта в этом сезоне – 32 учебных заведения из Новосибирска и Новосибирской области, а также Республики Дагестан. Это школы №№ 20, 27, 41, 42, 45, 48, 50, 66, 67, 80, 92, 129, 160, 187, 188, 191, 213 «Открытие», гимназия № 4, Колыванская школа № 2, Новошарапская школа, школа № 42 г. Махачкалы, «Областной центр образования» пос. Тулинский, Скалинская школа Колыванского района (НСО), Соколовская школа Колыванского района (НСО), Новошарапская школа (НСО), школа № 42 г. Махачкалы, Новосибирский военный институт, Новосибирский промышленно-энергетический колледж, Новосибирский колледж парикмахерского искусства, Новосибирский колледж культуры и искусства, Новосибирский кооперативный техникум имени А. Н. Косыгина, Сибирский геофизический колледж, Новосибирский колледж автосервиса и дорожного хозяйства. Карасукский политехнический лицей.

Самое большое количество команд представили школы № 92 и 213 «Открытие». Целыми классами играли 3 класс гимназии № 4, четвероклассники из школы № 20, восьмиклассники школы № 187, старшеклассники школы № 213 «Открытие».

Программа торжественного подведения итогов началась с творческих номеров: трогательной и патриотичной песни «Сердце земли моей» в исполнении третьеклассницы гимназии № 4 Вероники Стрельниковой и зажигательного попури от Адрианы Казарян из ансамбля армянских танцев «Ширак».

В этом году тема 80-летия Победы в Великой Отечественной войне прозвучала и в «Этнической мозаике». О Героях Советского Союза – представителях тех народов, которым были посвящены игры в завершившемся сезоне, с экрана поведали носители соответствующей национальной культуры.

Марьям Гаджиахмедова, школа № 60 г. Махачкалы (республика Дагестан) восторженно рассказала о воинских подвигах кумыка Юсупа Акаева, семья Мелконян (г. Новосибирск) – об Акопе Манукяне из хемшил, семья Куспековых (г.Белово, Кемеровской области) – о телеуте Алексее Четонове. Кульминацией блока о Героях стало выступление под гитару ученика 3 класса гимназии № 4 Ивана Романова с песней на стихи аварского поэта Расула Гамзатова «Журавли».

Затем перешли к самой церемонии награждения, когда не смолкали аплодисменты для каждой команды и подготовивших их педагогов.

Сюрпризом стало ответное слово от старших команд-лидеров –«Фортуна-1» и «Фортуна-2». Это две команды из одного (!) 11 класса школы № 191, которые в течение 7 лет успешно участвовали и занимали 1 места. Ребята поделились своими эмоциями и мыслями о том, что помогает удерживать первые позиции. Многие из них по-настоящему гордятся достижениями в этноиграх, ведь первое место – это результат упорного труда, командной работы и настойчивости. Слова особой признательности заслуженно звучали в адрес бессменного этноигротехника – руководителя проекта Марины Николаевой. Одиннадцатиклассники благодарны «Этнической мозаике» за то, что она объединила и сплотила их за эти годы: каждый знает теперь, как важна поддержка друг друга и что такое настоящий командный дух!

Финальная песня от ученицы 5 класса школы № 187 Жанны Мелконян о России – нашем родном общем доме – нашла отклик у каждого участника и стала прекрасным завершением праздника.

И вот они – долгожданные итоги сезона 2024/2025 этнокультурных игр с подготовкой:

1 место
«Инсайт-4» МБОУ СОШ № 67 среди 2-4 классов
«Смешинки» МБОУ СОШ № 188 среди 5-6 классов
«Имандра» МБОУ СОШ № 80 среди 7-8 классов
«Фортуна-1» МБОУ СОШ № 191 среди 9-11 классов

 

2 место
«МЫ-1» МАОУ СОШ № 20 среди 2-4 классов
«Эверест» МБОУ СОШ № 48 среди 5-6 классов
«Знайки-7» МБОУ СОШ № 45 среди 7-8 классов
«Фортуна-2» МБОУ СОШ № 191 среди 9-11 классов

 

3 место
«Умная Вселенная» МБОУ Гимназия № 4 среди 2-4 классов 
«Звёздочки» МБОУ СОШ № 45 среди 5-6 классов
«Звёздочки» МБОУ СОШ № 188 среди 7-8 классов
«Ребята из 160-9» МБОУ СОШ №160 среди 9-11 классов

Номинация «Самая юная команда»
«Копатели», МБОУ Колыванская СОШ № 2


Номинация «Команда быстрых решений»
«Таймс-11», МБОУ СОШ № 67, 

 

Номинация «Команда нестандартных ответов»
«Полтиннички-9», МБОУ СОШ № 50

Проект этнокультурных игр «Этническая мозаика» реализуется Городским межнациональным центром и историко-этнографическим клубом «Эфес» при поддержке управления общественных связей мэрии города Новосибирска в рамках муниципальной программы «Профилактика экстремизма, минимизация и (или) ликвидация последствий его проявления на территории города Новосибирска»., МБОУ СОШ № 50  

    Фотографии
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image
    Image